Arquivo da categoria: Ciência

O rap do peixinho doido

Aiai… tem certas coisas por aí que desafiam nossa paciência e nossa persistência: como pode um mero vídeo no Youtube conter tantos erros sucessivos e como posso esclarecê-los um a um? É frustrante… O vídeo ao qual me refiro é este que se segue, assistam:

Pelos deuses!

O vídeo já começa mal: atribuindo a Einstein a velha e batida fábula de autoajuda do peixinho julgado como estúpido porque tentaram, sem sucesso, lhe ensinar a subir em árvore. Einstein nunca disse isso!! Se quem fez esse texto repleto de rimas, pronunciado como um rap pelo advogado das causas sublimes e celestiais, fosse mesmo um entusiasta da educação, já teria aprendido a checar a veracidade das citações antes de fazê-las. Aliás, nota-se que o vídeo não precisou nem de 2 segundos para mostrar a que veio: desinformar.

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Vamos à escola para nos divertir ou para estudar?

Uma aula super-divertida! Ebaa!!!

Em que fossa a pedagogia moderna resolveu se enfiar, hein?

Tyler DeWitt, um jovem e novato professor de biologia cheio de energia, descobriu que suas aulas não estavam ajudando os alunos em nada. Então, para os alunos ficarem felizes, ele “desenvolveu um método” super-criativo de “lecionar”: contar historinhas. Vejam ele performando um pequeno exemplo de sua aula super divertida e fazendo uma defesa dessa abordagem em uma palestra do TED, a maior plataforma mundial de viralização de ideias de jerico que esse mundo já viu.

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Deixemos de ser estúpidos: aumentar penas não resolve o problema da violência!

Abaixo um par de textos escritos pelo doutor em direito penal Luiz Flávio Gomes para a coluna Última Instância do portal UOL. Neles, Gomes defende a tese de que maiores penas não diminuem a criminalidade. Continuar lendo Deixemos de ser estúpidos: aumentar penas não resolve o problema da violência!

Ciência Antes dos Gregos

Amigos, ao contrário do que tenho tentado fazer nas últimas traduções de Deming, nesta quase não colocarei gravuras. Perdoem minha falta de tempo rs. Tradução do texto Before the Greeks, contido no livro Science and Technology in World History, Vol. 1.

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Ciência, Religião e Epistemologia

Este artigo marca o início das traduções do primeiro livro da série Science and Technology in World History de David Deming. Depois de várias traduções relativas ao segundo volume, que se referia à Idade Média Europeia e aos primeiros séculos dos árabes, agora começo a trazer a História da Ciência e da Tecnologia nas eras grega e romana.

E nada melhor para abrir a série de traduções do que a Introdução feita por Deming para a sua trilogia. Aqui Deming diz que se a epistemologia quer definir a ciência, ela deve estudar a história da ciência. E se ela deseja estudar a história da ciência, ela também deve estudar a da religião. Ele nos lembra que essas duas histórias da ciência não podem ser separadas de forma alguma. A religião, em especial o cristianismo, é a forma que a sociedade encontrou para se desenvolver e chegar a um ponto que pudesse passar a continuar crescendo através do pensamento racional e científico. Não que Deus tenha tido alguma relevância para a ciência, não é isto que Deming diz, mas sim que a religião como um fenômeno social é importante.

Have fun…

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